¡Vamos a crear un instituto!

    Cada día que pasa nos estamos convirtiendo en un poco más expertos en esto de la docencia, así que el día de hoy hemos creado el centro educativo de nuestros sueños. Eso sí, cual Consejo Escolar de verdad, todos asumimos un personaje, incluyendo la directora, la jefa de estudios, el representante del ayuntamiento, los profesores, los padres y madres, los alumnos, los representantes del P.A.S y la secretaria. Nos hemos reunido en una asamblea para ponernos de acuerdo respecto a las características que para nosotros tiene ese centro de ensueños. Vamos a verlas.

  • Nombre del centro: IES San Xoán
  • Tipo de centro: centro público
  • Niveles de educación: ESO + Bachillerato + FP
  • Situación: urbano, barrio
  • Localidad: Barrio Pajarillos, Valladolid

    Todos estos aspectos fueron elegidos por unanimidad, por lo que no nos llevó mucho tiempo ponernos de acuerdo, al contrario que a la hora de plantear la definición de educación que sería la base de nuestro centro. En esta ocasión, algunos miembros del Consejo Escolar discreparon de manera firme con algunas de las aportaciones de otros miembros. Al final, elaboramos una definición formal, más bien técnica, que hemos acompañado de un poema de Gabriel Celaya. Para nosotros, la educación consiste en guiar, instruir y acompañar al alumno a lo largo del camino para que sea autónomo. Por su parte, Celaya siente que…

Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.

Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.

    Ahora que ya teníamos la definición de educación, era necesario formalizar los valores que queremos inculcar en nuestros alumnos. En esto también hubo unanimidad—y creo que es básico que todos los miembros de un centro educativo estén de acuerdo en enseñar y aprender según los mismos valores:

  1. Promover un clima social de convivencia, respeto y aceptación
  2. Generar una curiosidad y actitud positiva hacia lo que es ajeno o extraño a cada uno
  3. Cooperación
  4. Promover un aprendizaje autónomo
  5. Respeto y cuidado del entorno
  6. Currículo abierto para que el profesorado tenga libertad para llevar a cabo prácticas pedagógicas innovadoras
    Si os acordáis de los valores de los que hablé en mi última entrada, creo que yo me centré un poco más en valores de tipo moral, aunque aplicados a la enseñanza, mientras que en nuestro pequeño Consejo Escolar de hoy hemos hablado de valores más directamente relacionados con la educación formal.

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